课程存档

开展德育系列主题实践活动，提高思想品德学科教学德育实效性

教师：张宏亮
躬身前行情智融合 ——班主任工作践行探索

教师：米艳霞
新常态下思品课如何发展学生的社会化思维

教师：马亮
新课程理念下英语阅读教学的模式探讨

教师：龚朝晖
电子教材的发展、研究与开发

教师：赵姝
智慧教室环境下的中小学学科教学研究与实践

教师：张文兰
微课设计与应用

教师：王钰
课程改革十年：回顾与展望

教师：靳玉乐
“全面提升教育质量”-高中校长论坛

教师：张克强
英语会话教学有效模式的研究与实践

教师：张广友
信息技术与课程整合——实践与思考

教师：韩晓京
网络学习与教师专业成长

教师：黎加厚
信息时代教师专业能力发展

教师：傅钢善
新课程标准下考试改革与评价的几个问题

教师：刘新平
杜郎口中学教学模式报告会

教师：崔其升
小学体育教学案例分析与评价

教师：陈棣
英语课程资源开发与利用

教师：袁晖
初中生物实验教学创新研究

教师：韩红艳
新课标下的有效英语教学

教师：张广友
初中生物以学定教高效课堂的组织与实施

教师：党全明
幼儿园活动区教育课程设置

教师：程秀兰
落实课标理念优化课堂教学

教师：赵琦
生物科技创新活动的组织与实施

教师：党全明
How inquiry and design can promote discovery and innovation

教师：张邦衡
初中化学教学情境创设的方法

教师：沙靖
初中生物学概念教学五要素及其运用

教师：李高峰
当代教学论框架下的有效教学特征

教师：陈晓端
小学科学教育概念辨析之——科学课程与科学文化

教师：周青
校本研修制度建设与校本研修活动创新

教师：周卫
初中生物学错误概念的揭示与转变

教师：李高峰