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现代教师学导论
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国内外关于教师问题的...
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教师学的研究对象与内...
国内外关于教师问题的...
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教师职业的性质
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教师的地位和作用
现代教师面对的时代背...
现代教师面对的时代背...
教师专业发展的内涵
教师专业发展的过程
教师专业发展的途径
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现代教师应具备的教育...
教师职业道德概述
教师职业道德的内容
教师专业知识概述
教师专业知识素养的内...
教师专业能力概述
教师专业能力的内容
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教师心理素质的构成(...
教师心理素质的构成(...
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冯晓江
冯晓江
冯晓江,男,讲师。现任延安大学教育科学学院教师,陕西省教育理论研究会会员,学院研究生和科研秘书。主要从事教师教育,课程与教学理论方面的研究。主持陕西省在线开放课程建设项目一项,延安大学精品课程建设项目一项,获得陕西省基础教育优秀成果三等奖、延安大学青年教师讲课比赛三等奖、学院讲课比赛一等奖等诸多奖项...
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