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信息时代教师专业能力概述

1教师是一种职业

教学是教师的专业

2教师专业能力

是指教师从事教学活动中,顺利完成教学任务所表现出来的稳定的个性心理特征和综合素质。

3教师职业能力

语言、文字及书写表达能力

师生主体交往能力

运用多种教学手段能力

教学监控能力

处理突发事件能力

4学科教学能力

学科知识更新与管理能力

学科教研能力

教学认知与反思能力

课程开发能力

5信息时代教师专业能力内涵

信息化教学设计能力

信息化教学资源开发与应用能力

信息化环境下的教学监控能力

信息化环境下的激励与评价能力

教研、反思与终身学习能力

信息化环境下的沟通与合作能力

 

 

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信息时代教师专业能力发展

 教师从事教学活动中,顺利完成教学任务所表现出来的稳定的个性心理特征和综合素质。表达、交往、运用、监控、处理

教师是一种职业,专业是教学

教师职业能力很重要。加强学习。

 

 

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任课老师
  • 陕西师范大学教授、博士生导师
    傅钢善,陕西师范大学教育学部教授,教育技术学专业博士生导师,国家级教学名师。主要从事教育技术学专业,研究方向是网络与远程教育、信息技术教育应用、教育信息化理论与实践。陕西师范大学中小学教育信息化研究所所长、陕西师范大学国家教师教学示范中心专家委员会主任委员,校学术委员会委员、教学委员会委员、信息化建...
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