今日恳谈会之希望:知  思  预

存在问题:

1.认为:“整合”与传统的课堂教学格格不入

2.滥用与不当使用

3.片面强调“学生乐学”,有教学“搏一笑”倾向,热热闹闹中忽视学生能力的培养

4.重硬件建设,轻软件建设

[展开全文]
任课老师
  • 北京教育学院教师
    北京教育学院石景山分院教师,长期从事北京市信息技术学科教师培训及教学研究工作。参与北京市“十五”期间、“十一五”期间中小学教师全员培训课程“信息技术与课程整合”、“教育技术能力培训”及培训工作的规划设计工作并承担课程解读及讲授工作;参与教育部“十二五”期间重点工作。
    更多