网络研修与校本研修方案解读 扫二维码继续学习
( 22人 )
  • 管理层次

高校管理团队:负责项目整体运营

区县管理员:负责本区县项目运营的监管

学科管理员:负责呗县区同学科学员的管理与指导

班级管理员:负责本班级内学员的管理与指导

学习组管理员:负责本组学员的管理与引导

  • 管理过程

第一阶段:着重搭建区域学习共同体

第二阶段:骨干培训者集中培训,旨在培养本区县培训管理者的管理与指导能力

第三阶段:网络研修。

第四阶段:校本研修。

第五阶段:评价总结。

 

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一阶段:着重搭建区域学习共同体;骨干培训集中培训;网络研修;校本研修;评价总结;

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任课老师
  • 陕西师范大学教授、博士生导师
    薛东前 男,教授,博士生导师,现任陕西师范大学远程教育学院院长。主要社会兼职包括:教育部地理科学类专业教学指导委员会委员,中国地理学会人文地理专业委员会委员,中国地理学会农业地理与乡村发展专业委员会委员,陕西省地理学会副理事长,陕西省高校MOOC建设专家指导委员会委员,陕西省高等继续教育学会常务理事...
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