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在实际教学过程中,采取某些措施已达到较好的课堂效率。比如,通过反面典型教育学生让他们深刻认识到沉迷于游戏会造成的严重后果:通过谈心疏导学生:通过屏蔽、监控等技术方式加强对学生管理。

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任课老师
  • 陕西师范大学教育学院教授
    乜勇,陕西师范大学教育学院教授,课程与教学论博士,教育技术学博士生导师;现任陕西师范大学教育技术系系主任、中小学教育信息化研究所副所长,兼任西安教育技术与网络学会副秘书长、陕西省教育厅信息化专家组成员、西安市信息化专家专家组成员、英特尔未来教育职前培训全国骨干教师、陕西省教育厅特聘的全省农远工程项目...
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