问号与感叹号 微课设计太精妙了，听起来很有趣，学生肯定会听的入神，学习效果肯定好。

      甜美的声音、慢慢的节奏，让学生有时间去思考；猜谜语激发兴趣；拟人手法的运用让课堂生动活泼；创设不同情境让学生在体验中学习，加深对知识的理解；微课制作节省课堂时间，提高效率，可以让学生反复学习；游戏设计增加学生的参与度。

       如果课件设计再精美些，更符合小学生的心理，就更完美了。