信息技术是提高教学效率和进行教育的工具，有着不可替代的作用。多媒体运用在初中物理教学中有很大的优势，能把文字、图像、声音、动画等多个因素综合起来，能全方位，立体化地把信息形象、生动地呈现在学生眼前，有利于贯彻“以学生为本”的教学理念，能更好地激发学生的学习兴趣，唤起学生学习的主观能动性。
