简介

现代地理教学媒体对地理教学已产生了很大的冲击,地理知识绝不再仅仅是地理教材上固有的内容,地理教学方式绝不再仅仅是一支粉笔一张嘴,地理教学活动也不再仅仅是面对面的师传生受。实现简易多媒体环境下的地理学科教学不仅能丰富教学形式,实现多元互动,广泛获取地理教学资源,还能虚拟野外实习。在地理教学中,应综合考虑多媒体的功能、教学目标、教学内容、师生特征及教学设施条件,与传统媒体相结合,作最优最经济的选择与设计。

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