简介

本课程主要内容包括:儿童发展的研究对象、意义和方法、儿童身体发育与动作发展、儿童发展的基本理论、儿童心理发展年龄特征概述、学前儿童注意的发展、学前儿童感觉和知觉的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展、学前儿童思维的发展、学前儿童言语的发展、学前儿童情绪情感的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展、儿童成长问题案例教学与咨询辅导。

分类
教师教育
课程目标
  • 通过本课程学习,使学生对学前儿童认知、语言、情绪、个性和社会化等方面的发展有清晰的认识。
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