简介

《教育管理学》是研究教育管理现象和教育管理问题,揭示教育管理规律的一门应用性学科,主要包括教育管理理论、教育管理体制、学校组织管理、学校教学管理、学校执行力管理和学校文化管理等六个方面。课程以“学教育管理理论、析教育管理实践、解教育管理难题、育应用型卓越教师”为主线,以25节教学视频为主要教学内容,通过深入浅出的理论教学,引导学生加深对教育管理理论的认识和理解。课程教学聚焦新时代高素质专业化应用型中小学教师的管理素养,融知识讲授、课堂互动、课后研讨与实践体验为一体,探索构建新型的课程育人体系,全方位,多角度提升中小学教师的管理思维、创新精神与实践能力。课程教学树立“课程思政”的育人意识,将“立德树人”贯穿与课堂教学全过程,为培养未来优秀的学校管理者夯实基础。

分类
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课程目标
  • 1.了解教育管理学的发展脉络,掌握教育管理学的基本理论、基础知识和基本技能,具备独立从事教育管理学研究的理论基础。
  • 2.掌握运用教育管理思维思考和解决教育管理问题的基本范式,培养解决教育管理实际问题的能力。
  • 3.借鉴现代经典的管理案例,探索破解教育管理难题之道,成就新时代高素质专业化应用型教育管理人才。
适合人群
  • 1.小学教育、教育学本科专业学生
  • 2.师范类专业学生
  • 3.在职中小学教学管理人员及教师
  • 4.有志于从事教育管理研究与实践的各类人员
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